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TUhjnbcbe - 2020/12/11 16:29:00
点击微吴忠
  为了保证高中教育合作体工作顺利开展,年3月27日,吴忠中学王守*校长,刘银良副校长等一行四人莅临我校就如何开展教育合作体工作和拉动教学一体化进行了深入的沟通和协商。
  在我校李彬校长等相关领导的陪同下,王校长先后参观了我校餐厅,学生公寓,体育场,图书馆,阅览室,实验室等教育教学场地,全面细致的了解我校的办学条件。在高级中学会议室,王校长简单介绍了吴忠中学办校特色,明确了自己对建立高中合作体的认识及构想。李彬校长介绍了我校的发展历史,学校成就,学校特色,教师规模及目前面临的困境。并就两校教育合作体提出了自己的理解和期盼。刘副校长从学校管理,教师专业成长,教师考核,学生管理等方面提出宝贵建议。马主任就教研思路,教研形式,教研主题等方面献言献策!在这次沟通协商中,双方达成如下意向:一.教育管理1.吴忠中学将对青铜峡高级中学的帮扶视为学校工作的一部分,将统筹协作,全面安排。

2.吴忠中学安排各主管领导到我校开办2次有关学校管理经验的讲座。

二.联合办学

1.创办1至2个联合班,由吴忠中学负责管理,并纳入学校正常教学,双方选拔名优教师共同承担教育教学任务,为青铜峡高级中学培养优秀学生。

2.吴忠中学每学年选派3至5名教学经验丰富的优秀教师到青铜峡高级中学挂职,承担青年教师培养和课堂教学工作。

三.师资培训

1.师资培训:每学期或每学年接受青铜峡高级中学3至5名教师在吴忠中学培训学习,其中包括一名副校长或中层管理干部。

2.教学示范:每年3月和9月分别组织各学科骨干教师开展送教活动。

3.资源共享:充分利用教育网.远程教育等手段,做到两校各年级各学科备课.课堂教学等优质资源共享。

4.专题研讨:每年确定1至2个教改科研课题进行交流切磋。

在这次沟通中,吴忠中学相关领导在创新教育管理体制和运行机制,优化教师资源配置和教育教学管理,提升我校教师专业成长,激活学校内部管理机制等方面提出可行性建议。这在促进区域教育均衡、协调发展,提升我校教育未来飞速发展方面必将起到强大的推动作用!

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